Aceptan sugerencia de mejorar el marco reglamentario para la selección de la dirección de los centros educativos

El proceso de selección del director/a de un CEIP de Sevilla es cuestionado por el promotor de la queja por considerar que se habría actuado irregularmente y de manera interesada a favor de una candidatura, vulnerando la regulación específica establecida al efecto.