Le reconocen como mérito docente haber sido profesor visitante en centros de EE.UU y Canadá

El promotor de la queja puso de manifiesto que, actualmente, la experiencia adquirida como profesor visitante en centros educativos de EEUU y Canadá, conforme a la convocatoria oficial que realiza el Ministerio de Educación español, no se valora como mérito –servicios prestados-  para la Bolsa de Sustituciones de Personal docente no universitario de la Consejera de Educación.

A la vista del contenido de la queja presentada por el interesado y ante la gran contradicción que se pone de manifiesto por cuanto, se trata de un programa oficial del Ministerio, precisamente pensado como una vía que fomenta el conocimiento de los docentes de otro sistema educativo, que les permite perfeccionar el inglés y el tiempo de servicio generado en este programa computa para las oposiciones, pero no para las bolsas de sustituciones.

Y, todo ello revierte en el bien del sistema educativo al que retorna el docente, que contaría con profesores mejor  formados, más experimentados y capaces de aplicar nuevas ideas, técnicas pedagógicas o visiones a nuestras escuelas.

Puntualmente, recibimos respuesta desde la Dirección General la que, por un lado nos precisaba que los interesados que fueran llamando para cubrir una sustitución o para ocupar una vacante y se encontraran ocupando una plaza en el programa de profesores visitantes en centros educativos de EEUU y Canadá, del Ministerio de Educación Español, no serían excluidos de la bolsa, pero tampoco le sería reconocido tiempo de servicio en aplicación de la normativa vigente.

No obstante, desde la Dirección General se informa que, cuando sea el momento procedimental oportuno, tendrá en cuenta la presente queja a la hora de valorar el cómputo de la experiencia docente en el programa oficial de profesores visitantes en centros educativos de EEUU y Canadá, del Ministerio de Educación,  como tiempo de servicio para las bolsas de trabajo en Andalucía.